路径导航:   根目录 / 2.组织保障 / 2.1管理体制 / 
   
指标内涵:

  1.实行校长负责且高度重视、着力推进德育工作的管理体制;形成校长负责、分管领导主管、学生工作部门实施,其他行政部门密切配合,共青团、学生会、关工委、红十字会等社团积极参与的学校德育工作组织体系,定期召开校德育工作领导小组会议。

  2.学校和实施二级管理的所属系部均建立了专门负责德育工作或学生管理的职能处室。

佐证资料:
  1、行政会议、德育工作领导小组会议记录
  2、德育工作组织机构结构图
  3、德育工作组织机构人员配备文件
  4、全员聘用制办法及其有关规定