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指标内涵:

  1.学生活动、生活、医护设施齐全;德育职能科室、团委会、学生会、德育教研组、德育名师工作室等均有固定办公或活动场所与设备。

  2.能高质量地办好校报(校刊)、广播台或电视站(台);重视发挥校史馆(陈列室)、宣传栏、图书馆阅览室、互联网+等新媒体、影视放映厅堂的作用,注重净化校园周边环境与网络环境。

  3.学生遵纪守法,无重大违法犯罪发生;学校安全责任落实,预防在先,校园平安,无重大突发事故发生。

佐证资料:
  1、德育活动场所
  2、德育活动设施
  3、德育活动资源
  4、法制安全教育及安全制度建设