路径导航:   根目录 / 1.专业群构建 / 1-1目标定位 / 
   
指标内涵:

  1.学校专业建设规划有效对接区域主导产业、支柱产业、战略新兴产业,尤其是现代农业、先进制造业、现代服务业、社会管理和生态文明等重点领域,专业群建设在学校专业建设规划中地位凸显;

  2.专业群构建思路清晰,群内各专业定位明确,适应行业和地区经济发展需求,面向特定的“服务域”;

  3.建设目标明确,措施得力,充分体现专业特色和专业优势。
 

佐证资料:
  0、自评表
  1、地方产业发展规划
  2、学校系部“十三五”发展规划
  3、2015-2017年度学校、系部年度计划总结
  4、现代商务专业群建设论证报告
  5、“十三五”专业建设计划
  6、现代商务专业群设置调研报告
  7、调研与论证原始资料